AN FHOGHLAIM AR DTÚS.Naisc fógraíochta · nochtadh
Tosaigh ag foghlaim ↗
Seicheamh, ní aicearra

Malairt eachtrach
conair foghlama.

Tugann na 18 gceacht seo tú ó luachan a léamh go hanailís shoiléir ar mhargadh an mhalairte eachtraigh. Lean an t-ord nó fill ar ábhair nach féidir leat a mhíniú agus a ríomh leat féin fós.

Malairt eachtrach conair foghlama.
CÉIM 01

Tuig na meicníochtaí i gceart

Bain úsáid phraiticiúil as na téarmaí. Scar an péire sna suimeanna a cheannaítear agus a dhíoltar, ríomh luach pip in airgeadra an chuntais agus idirdhealaigh tionchar spread, maoinithe agus giarála.

  1. Péirí airgeadra: dhá thaobh le gach praghas Bunleibhéal · 5 nóiméad
  2. Pips, aonaid agus an t-airgead taobh thiar de ghluaiseacht Bunleibhéal · 5 nóiméad
  3. Raonta difríochta, leachtacht agus an praghas a fhaigheann tú i ndáiríre Bunleibhéal · 6 nóiméad
  4. Giaráil agus corrlach: ní hionann neamhchosaint agus an éarlais Bunleibhéal · 5 nóiméad
  5. Rátaí úis, nuacht eacnamaíoch agus ionchais Meánleibhéal · 5 nóiméad
  6. Athnuachan, maoiniú agus teorainneacha an toraidh úis Meánleibhéal · 6 nóiméad
Stad agus cuir i bhfeidhm Mínigh an dá cheacht dheireanacha do dhuine gan taithí trádála agus ainmnigh simpliú amháin i ngach sampla. Ríomh an t-idirbheart céanna le spread níos leithne agus tréimhse sealbhaíochta níos faide. Taispeáin an t-aistriú ó thoradh comhlán go toradh glan gan an spread a bhaint faoi dhó.
CÉIM 02

Ceangail na codanna gluaisteacha

Ceangail an conradh, na costais agus na cinntí in aon sampla amháin. Scríobh sonrasc allmhaireora hipitéisigh, na táirgí atá á gcur i gcomparáid agus na dátaí a mbeidh airgead ag teastáil. Seiceáil cad a tharlaíonn má laghdaíonn an tsuim nó má chuirtear an íocaíocht siar.

  1. Spota, réamhchonarthaí, todhchaíochtaí agus CFDanna: bíodh aithne agat ar an gconradh Meánleibhéal · 6 nóiméad
  2. Gnáthamh iomlán taighde agus cleachtaidh malairte eachtraí Bunleibhéal · 6 nóiméad
  3. Conairí beartais: cén fáth ar féidir le hardú ráta airgeadra a lagú Meánleibhéal · 8 nóiméad
  4. Cláir chomhardaithe banc ceannais gan aicearra “priontáil airgid” Ardleibhéal · 8 nóiméad
  5. Crosrátaí airgeadra: nocht an neamhchosaint atá i bhfolach in dhá chos Meánleibhéal · 8 nóiméad
  6. Fálú ar shreafaí airgid éiginnte gan geall nua a chruthú Meánleibhéal · 8 nóiméad
Stad agus cuir i bhfeidhm Déan cur síos ar dheis a imíonn nuair a chuirtear costais, srianta nó ráta neamhfhabhrach san áireamh. Scar sonraí ó thoimhdí. Cuir íocaíochtaí comhthaobhachta, sonraisc agus fáltais ar amlíne; mínigh cén fáth nach réitíonn brabús deiridh ganntanas airgid níos luaithe go huathoibríoch.
CÉIM 03

Ceistigh na toimhdí compordacha

Tástáil teorainneacha na samhlacha. Ní réamhaisnéis é gaol praghsanna, ní ráthaíocht ráta é meicníocht beartais, agus ní éagsúlú uathoibríoch iad go leor péirí. Scríobh na toimhdí riachtanacha sula dtagann tú ar chonclúid.

  1. Pointí réamh-mhalairte agus an bhonn-difríocht trasairgeadra Ardleibhéal · 8 nóiméad
  2. Idirghabháil sa mhalairt eachtrach: meicníocht, comharthaí agus teorainneacha Ardleibhéal · 8 nóiméad
  3. Fíorrátaí malairte: ní clog trádála é iomaíochas Meánleibhéal · 8 nóiméad
  4. Strus maoinithe dollar agus línte babhtála banc ceannais Ardleibhéal · 8 nóiméad
  5. Roghanna malairte eachtraí: luaineacht, sceabhacht agus praghas na cosanta Ardleibhéal · 8 nóiméad
  6. Tiúchan tosca airgeadra i bpunann ilphéire Ardleibhéal · 8 nóiméad
Stad agus cuir i bhfeidhm Taifead an bunairgeadra, an t-airgeadra luachála, cineál an chonartha, comhshó an chuntais agus cás neamhfhabhrach réasúnta. Mínigh conas a d’fhéadfadh tuar ceart ar an treo caillteanas a chruthú. Comhcheangail dhá phéire de réir airgeadra agus seiceáil riosca maoinithe coiteann agus comhsheasmhacht na dtrasrátaí.
Ciallaíonn críochnú gur léigh tú an t-ábhar, ní go bhfuil táirge oiriúnach duit ná go bhfuil tú réidh le trádáil. Úsáid an tsaotharlann chleachtaidh sula gcuirfidh tú fíor-airgead i mbaol.
Lean ar aghaidh chuig an tsaotharlann chleachtaidh →